最近，我听到一件令我不可思议的事情，幼儿园学生开始要补习，而且不是大城市的小孩，是小地方的孩子！这是幸福还是悲哀？我感到惊讶，可能一、我自己连幼儿园也未曾上过，二、我是井底之蛙，可能很多人都不觉得这有什么大惊小怪！为什么要这样“补”，当然很多是要考100分或班上第一名。
我难以想象，应该是轻松、天真、欢乐的童年，竟然充满着课业的压力。
在当今马国社会大环境影响之下，可能我可以理解，就好象最近刚刚放榜的STPM成绩，报章登是什么？全国有几个学生拿全A，那一州最多A的学生，那一间学校最多A。。。几个最优秀的得到了特别奖赏等等。父母在街上相遇，便会问：“你的孩子考几个A啊？”朋友相见，问：“你拿4个A还是5个A？”整个大环境都告诉我们的孩子，考试一定要考A，A-也不行。对不起，我不是反对学生考A的成绩。当他们能够考A的成绩，我也为着他们高兴。我的疑问是，现代学生的行为、道德、品格，如果与成绩比较的话，它的位置在那里？
除了鼓励孩子在学业方面要杰出之外，我觉得更重要的，基督徒父母要从小教导孩子做个有智慧的人。犹太人很懂得这个道理，他们在孩子牙牙学语时，就要他们背诵这节经文：
“以色列阿，你要听。耶和华我们的神是独一的主。
你要尽心，尽性，尽力爱耶和华你的神。”（申6：4-5）
他们的孩子在1－5岁就学习旧约圣经摩西五经；10岁学习口传律法；13岁要能实践诫命；15岁学习律法。
当犹太人的孩子13岁时，父母会为他们进行成年礼，把他们叫到面前问：“请问在你的生命中，什么是最重要的？”孩子会回答：“智慧。”
智慧从哪里来？“敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明！”（箴言9：10）
众所周知，犹太人是世界上最聪明、最有智慧的民族。其人口仅为2000万左右，只占世界总人口的3%。但是在世界政治、艺术、科学和思想各领域，十个领导性的人物中就有一个是犹太人或犹太后裔。原因之一是因为他们从小接受旧约圣经的教导，敬畏神，成为有智慧的人。
所以，亲爱的父母们，除了要鼓励孩子在学业上有卓越的成绩，更应多花时间，以圣经的真理来教导他们，让孩子从小就敬畏上帝，做个有智慧的人。
“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”（箴言22：6）
文/朱传文
我难以想象，应该是轻松、天真、欢乐的童年，竟然充满着课业的压力。
在当今马国社会大环境影响之下，可能我可以理解，就好象最近刚刚放榜的STPM成绩，报章登是什么？全国有几个学生拿全A，那一州最多A的学生，那一间学校最多A。。。几个最优秀的得到了特别奖赏等等。父母在街上相遇，便会问：“你的孩子考几个A啊？”朋友相见，问：“你拿4个A还是5个A？”整个大环境都告诉我们的孩子，考试一定要考A，A-也不行。对不起，我不是反对学生考A的成绩。当他们能够考A的成绩，我也为着他们高兴。我的疑问是，现代学生的行为、道德、品格，如果与成绩比较的话，它的位置在那里？
除了鼓励孩子在学业方面要杰出之外，我觉得更重要的，基督徒父母要从小教导孩子做个有智慧的人。犹太人很懂得这个道理，他们在孩子牙牙学语时，就要他们背诵这节经文：
“以色列阿，你要听。耶和华我们的神是独一的主。
你要尽心，尽性，尽力爱耶和华你的神。”（申6：4-5）
他们的孩子在1－5岁就学习旧约圣经摩西五经；10岁学习口传律法；13岁要能实践诫命；15岁学习律法。
当犹太人的孩子13岁时，父母会为他们进行成年礼，把他们叫到面前问：“请问在你的生命中，什么是最重要的？”孩子会回答：“智慧。”
智慧从哪里来？“敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明！”（箴言9：10）
众所周知，犹太人是世界上最聪明、最有智慧的民族。其人口仅为2000万左右，只占世界总人口的3%。但是在世界政治、艺术、科学和思想各领域，十个领导性的人物中就有一个是犹太人或犹太后裔。原因之一是因为他们从小接受旧约圣经的教导，敬畏神，成为有智慧的人。
所以，亲爱的父母们，除了要鼓励孩子在学业上有卓越的成绩，更应多花时间，以圣经的真理来教导他们，让孩子从小就敬畏上帝，做个有智慧的人。
“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”（箴言22：6）
文/朱传文
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